2016——2017学年度第一学期学校工作计划

一、指导思想

本学期, 学校将坚持以科学发展观为统领，以“两学一做”学习教育和创建民族团结进步先进区活动为契机，认真贯彻落实党的教育方针，全面深入推进义务教育均衡发展，依据《义务教育法》以及国家、省《教育中长期改革和发展规划纲要》，在乐都区委区政府、教育局的正确领导下，以先进的办学理念为先导，以精细化的学校管理为抓手，进一步加强教师队伍建设，深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促进教育均衡发展。加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。探索科学化、制度化、规范化、民主化、人本化的学校管理新路子，与时俱进，充分发挥全校师生的创造潜能，面向全体学生，促进全面发展，力争工作再上新台阶。

二、工作目标

1.以学生的发展为本，德育为先，践行优质均衡发展，以爱国主义教育为主旋律，深化养成教育、行为规范教育、道德品质等系列教育。

2．加强师德师风和干部队伍建设。积极开展教师职业道德教育，加强师德和校园文化建设，营造关爱学生、严谨笃学、自尊自律的良好师德师风和全员育人的健康向上的校园文化。进一步提高干部队伍的政治思想素养、职业道德修养；形成讲诚信、善协作，比贡献的精神风貌，不断提高干部队伍的综合素质，不断提高为学校发展的服务意识和服务能力。

3．加强师资队伍建设。加强教师队伍及骨干引领教学团队建设，全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。有计划开展教师校际交流学习，加强教师系列培训，提升教师的育人水平、教学能力、实践能力和科研能力。充分利用信息网络，提升教师信息化应用能力。

4．加强课堂教学管理，深化教学改革，构建高效课堂，切实提高教育教学质量，努力提升群众满意度。

5．牢固树立学校安全意识，提高学校安全管理水平，积极争创“安全文明校园”。加大校园安全及周边治安综合治理工作力度，关注食品安全，确保学校安全稳定，杜绝重大治安案件和安全事故的发生，营造文明、安全的校园环境。

6．加强学籍管理，规范学生变动手续，促进教育公平，确保辖区内适龄儿童100%入学，同时做好学额巩固工作。

7．积极推进语言文字工作，认真开展推普周系列活动，进一步规范校园用字用语，大力推广普通话。

8．提高后勤服务能力，改善食堂供餐模式，让师生生活舒心，学习工作顺心。

9.进一步落实校务公开工作，加大执行力，增加透明度。

10．认真落实学校的标准化建设，改善办学条件，美化学校环境，均衡发展义务教育。

三、工作措施

（一）坚持以人为本，提高队伍素质

1．加强领导班子建设，不断提高领导教育教学改革与发展的能力。充分发挥领导班子的领导效能，从教育发展的新高度来推动学校的发展，加强各处室之间的密切通力合作，以先进的理念、优质的教育服务，最大限度地发掘学校的内在潜力，争创更大的教育教学业绩。

2．加强师德教育，树立“爱岗敬业、教书育人、与时俱进”的教师形象。加强师德师风建设，在教师中深入开展向优秀教师学习的活动，加强学校“骨干”教师工程，打造校内名师；弘扬学为人师、行为示范、以德育人的职业道德；关心呵护每一位学生成长，尤其是关注留守学生，促进教师的思想观念的转变与更新。

（二）细化落实常规工作，规范招生行为，促进教育公平

1．细化各项常规工作。本学期要深入贯彻区教育部门的各类督导、考核、评估方案的各项指标，结合义务教育均衡发展改革意见，强化管理，严格按照各项指标要求,扎实做好工作，做好各类资料的收集、统计、整理和归档工作，迎接上级部门的验收评估，并顺利通过评估和考核。以利学校可持续性发展。

2．做好学生学籍管理工作。依据《义务教育法》，确保辖区内适龄儿童100%入学。继续规范学籍管理，凡有学生转学、休学等情况，教导处按相关规定进行处理。

3．加快学校标准化建设的力度。改善办学条件，让我们的校园环境更加优美。

（三）坚持德育为首,提高育人实效

1．加强德育队伍建设，沟通校内外德育工作网络。结合学校党建工作，发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会和培训制度，增强班主任的育人意识和育人能力，以评选“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀班主任的示范、辐射作用。充分发挥团、队或学生会的德育功能，发挥学生自我教育、自主管理的作用，在教学中让每个教师肩负起德育工作任务，让德育渗透到学生学习和生活的每一个角落。

2．重视行为养成教育，促进校园文化建设。加强行为规范教育，以《中学生日常行为规范》为标准，按照《乐都区七里店学校德育学分制管理办法及实施细则》，结合德育学分制管理和“学生成长积点卡”、“德育学分减分卡”活动，组织学生会加强对学生文明礼貌、日常行为、纪律卫生等各方面的督查，及时通报检查结果，坚持每周一在国旗下宣誓。利用每周一的升旗仪式、班会、主题教育活动、班级公约等，强化教育训练，注重细节，特别是抓好学生的集队、课间操、课间、午间管理、就餐和就寝行为规范等，切实培养学生“讲仪表、讲礼貌、讲勤奋、讲孝道、讲公德”文明素养。结进一步加强学生“三爱”（爱学习、爱劳动、爱祖国）和“三节”（节粮、节电、节水）教育，结合重大节日、纪念日，发挥团队和学生会阵地作用，每月一主题，对学生进行感恩、奉献、友爱、节俭、勤奋、中华民族传统美德等丰富多彩的主题教育，促进学生良好品质的形成。

3．重视心理健康教育。培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好寄宿生、学困生和贫困生的心理辅导；特别关注单亲儿童、留守儿童的心理健康，注意问题学生的心理疏导。

4．重视家校合力教育。沟通才能理解，理解才会支持，教师要多了解家长，多与家长沟通，调动家长的积极性，学校通过发放《致家长的一封信》、定期召开各年级家长会等形式，深入管理，合力育人。此外学校还要主动争取社区、派出所等方面的大力支持，全方位地促进青少年的健康成长。

5．关爱留守儿童。建立健全留守儿童教育工作方案，建立留守儿童档案和联系卡，实施教职工结对帮扶留守儿童制度。 对留守儿童在学习上悉心辅导，生活上热心照顾，让留守儿童真切地体会到家庭般的温情，确保他们完成国家规定的义务教育。

（四）教学工作

1．教学常规常抓不懈、追求细节。

（1）加强教学常规管理，规范教学行为，提高教学质量。

对《学科教学常规实施细则》工作重新修订，从课前准备、课堂教学、作业布置和批阅、辅导、检测等方面进行补充和完善。规范教学行为，课堂教学行为管理制度化，使教学工作有章可循。加强“导学案”的合理使用，规范二次备课，提高课堂教学效率。倡导教师在使用导学案时要结合学生实际优化学案，利用网络进行资料搜索、整合和利用，在备课中突出教师个人的二次备课，把备课的重点放到研究教案、研究教材和研究教法学法上来，突出自己的个性化教学风格，把通案加以创新变成个案，以达到课堂教学最佳效果。

科学合理安排学生在校学习时间和内容，督促教师加强教学研究，改进教学方法，提高课堂工作效率，切实减轻学生过重的课业负担和心理负担，确保“减负”不“减质”。全面提高优秀率与合格率，加强培优补困工作。切实做到抓优促尖，保优秀率；抓潜能生，保合格率；抓学困生，保巩固率、平均分。完善教学评价，促进每一位学生学有所得，学有所长。

（2）继续做好义务教育均衡发展工作，迎接国家教育部的验收检查。认真贯彻党的教育方针，把学生的全面发展、成长成才作为出发点和立足点。对各种教育教学资源进行合理配置，充分发挥各种资源的作用，促进学校又好又快发展。进一步健全义务教育均衡发展相关制度、档案。

（3）进一步加强语言文字规范化工作，迎接语言文字工作各级主管部门的督导检查。重视推广普通话、书写规范字、创建语言文字规范化学校工作。建立语言文字工作长效机制，并把说普通话、写规范字列入到教师教育教学考核之中。通过开展丰富多彩的活动，营造出自觉讲普通话、用规范字、做文明人的良好氛围。顺利通过国家三类城市语言文字工作评估验收，以此为契机，大力开展语言文字规范化教育，把语言文字工作同素质教育紧密结合起来，同构建和谐文明校园结合起来。

（4）加强教学仪器设备的使用与管理。

要重视网校平台的使用，发挥好班班通和各实验室、功能室的作用。利用校园网络平台实现资料管理、办公管理、教师培训、名师讲台、教学教研等网络管理。把国培和教学教研相结合，激励广大教师充分利用信息化手段教学，网络课堂、云课堂逐步引入课堂教学当中，让学生享受网络带来的海量有用信息，丰富教学资源，提高学习兴趣，弥补传统课堂的不足。

（5）加强学校各功能室的规范管理和使用。充分利用现有功能室及设施设备，统筹配置专兼职教师，切实做到师资、课时、计划、备课、考核“五落实”，以课程开设推动和保障各类功能室及设施设备得到充分利用。积极开展各类展评活动，在教师中定期组织实验课、活动课等优质课评比活动，提高教师的综合素质和业务能力；在学生中定期组织才艺大赛、体育竞赛、演讲比赛、发明创造、读书活动、信息技术应用等展示评比，以活动激发学生的学习兴趣，以评比发现和培养各类特长人才，确保发挥学校内部装备在促进学生全面发展、个性化发展中的重要支撑和物质保障作用。

2．校本教研优化组合、研学一体。

（1）继续完善学科教研组和年级备课组，加强课堂教学研究。建立初中部语文、数学、英语、理化、政史、地生及小学部语文、数学、英语共9个教研组。七、八、九年级分别设置相应的语文、数学、英语、物理、化学、政史、地生等备课组。小学部不设置备课组。

教研组注重三年学科教学整体规划安排，备课组对学科学期教学工作进行重点研究。两个组织相辅相成，各有侧重。

备课组工作要求：①每2周在备课组内开展一次教研活动，集体研讨。要有明确的主题，求实效并有签名和记载。②加强备课组的集体备课，突出过程性管理和期末总结。③组织参加学校的公开课比赛，组织组内公开课以及各备课组内的公开课，以促进老师之间的相互学习与交流。④加强教师队伍的教育教学理论的学习和研究，积极撰写教育论文。

教研组工作要求：①组织教研组成员学习理论知识和业务知识，提高教师素质。②开展课题研究工作。③努力学习其它教研组的先进方法、先进经验，注重教研组和备课组教研活动的实效性。④努力使“两组”的教研活动体现活动时间固定化、活动内容专题化、学习主题的序列化。

（2）全员参与开展“人人讲好一节优质课”活动。通过说课、授课（听课）、评课等环节，真正做到课前有准备、课后有评价，切实把学校教研抓到实处。各备课组开展骨干教师公开课、示范课、观摩课和成长教师汇报课等活动。充分发挥学校骨干教师的带头示范作用，共同探讨教法与学法，不断提高教育教学水平。

（3）大力开展教研“争、比、促”活动，积极打造教师队伍整体素质的提高。建立《校级骨干教师和教学能手评选及管理办法》，通过“争做研究型教师、比教学基本功、促进教师专业发展”活动，培养10——15名校级骨干教师，打造一批属于学校的名师队伍，建立人才梯队，帮助教师找到自己的“最近发展区” ，有计划、有步骤地实施教师专业成长规划。

（4）进一步加大校本培训力度。创新培训模式，拓宽培训渠道，大力开展高质量网络教育，全面提高教师的专业水平和教学能力。制定校本培训实施方案，立足于课堂教学，采取“请进来，走出去”的培训方式，不断开阔教师视野，强化课标理念，优化教学模式，提高教学效率。充分利用其丰富的教学资源优势，提高我校教师的备课能力和教学水平。

（五）体卫艺工作

严格执行体育和卫生工作两个“条例”，保证学生身心健康，加大艺术科技等教育，促进学生全面发展。

1．体育工作抓提升。规范课堂教学行为，杜绝体育课“放鸭子”的现象；深入开展学生阳光体育运动，保证学生每天有一小时的体育活动时间；规范学生每天的“两操一活动”，加强学生体育训练；组织筹办好学校各类文体活动。

2．卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生卫生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食品卫生、防疫、心理健康教育，利用橱窗、板报、校园广播等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实，做好预防近视，预防传染病等卫生健康方面的工作，定期对全体学生进行体检。

3．艺术工作抓形成。结合学校少年宫项目活动，组织中学生绘画、书法比赛，提高学生美术素养，通过校园广播、班级每周一歌、重大节日文艺汇演等，提高学生的音乐素养。

（六）强化学校安全管理机制,确保师生平安

1．抓好安全工作，创建平安校园。

落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。一是深入开展“平安校园” 创建活动，层层签订安全责任承诺书，学校校长与科任教师、职能部门，班主任与学生家长逐级签订，划清责权关系。二是定期召开安全工作会议，定期对学校的安全隐患进行全面排查，逐一分析，逐一排除，总结布置安全事宜，发现隐患及时排除，提高校园安全系数。三是加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识,全面提高安全工作管理水平和应急能力，有计划安排举行校园逃生演练活动，锻炼学生在紧急情况下镇静沉着的心理素质，增强处理突发事件能力。四是配合有关部门清理整顿校园周边环境治安,维护学校正常的教育教学秩序。五是做好未成年人的保护和预防未成年人犯罪工作，妥善处理校内学生伤害事故，维护学校和未成年学生的合法权益。

2．加强饮食安全管理。对学校食堂、课间加餐、小卖部的管理作为校园安全的重点工作来抓，加强对校园食堂和课间加餐管理人员和工作人员的食品安全教育，建立详细的台账，严格把好食品采购的源头关、制作关、储存关、消毒关、留样关等。

3．加强防溺水、交通安全等教育。任何时候，不得擅自到河塘水库游泳、戏水；杜绝乘坐无安全保障车辆，严禁驾驶机动车；与交通、公安等部门主动协调、通力合作，全力保障学生交通安全。

4．加强校园安全管理，为师生创造安全和谐的校园教学环境。一是开展多种形式的教育活动。二是利用每周一升旗、班会等时间，集中进行安全教育，三是要确保各类设施设备的安全运行，经常开展安全隐患排查，发现问题及时整改。

（七）保障工作

围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨，进一步强化后勤内部管理，努力增强服务意识，提高服务质量和服务水平。

1．加强食堂和课间加餐的安全管理。强化食品原料采购监督管理，确保学生身体健康和饮食卫生安全。建立安全防范机制。强化全校师生食品卫生安全意识，不断完善学校食品安全防范和事故处理机制。保障食堂饭菜和加餐食品质量，使学生就餐满意，就餐放心。

2．严格校产管理。总务处要及时登记校产，做好保管、使用工作，监督赔偿，使物尽其用。尤其是要加强对教学楼、宿舍楼外墙及楼内上下水和供暖设施、“班班通”、监控系统、安全设施、绿化带的养护与管理。

3．加强校务公开，提高工作透明度。在宣传栏设立管理工作监督台，接受师生及社会监督。实行有关工作每月一公示或每周一通报制度。凡是涉及学校重大事项，教师关心、家长们关注的热点问题都要及时公开，接受监督。特别是要严格规范教育收费，严格执行收费制度，严禁乱收费，杜绝推销教辅资料、接受家长吃请等有违师德的行为。要严肃财经纪律，各项开支精打细算，做到花小钱办实事。

4．规范学校图书、档案管理工作。要及时整理好图书室书籍，定期向师生开放，发挥育人功能；各办公室要加强对档案的整理归档，及时收集装订好相关资料。

5．做好对有困难的教师和退休教师的慰问帮助工作，认真落实好惠师政策，努力提高教师的工作积极性。

6．专人负责，组织实施好各项民生工程。

新的学期，新的开始，我校一定会按照科学发展的要求，在上级部门的正确领导下，克服困难、锐意进取、不断创新，全面实现学校跨越性发展。

 

 

 

乐都区七里店学校

2016年8月31日

乐都区七里店学校2016年秋季工作安排周历表